10 月31日，为传承弘扬三线精神，做好思政课程和课程思政的融合工作，马克思主义学院组织开展了“体验三线建设、重走矿山路、同心筑未来”为主题的思政教师素质提升暨主题党日活动。马克思主义学院全体思政课教师、部分兼职思政课教师以及部分民主党派参与课程思政建设的老师参与了此次活动。

             

31日上午，大家乘车来到攀枝花铁矿，从原朱矿向原兰尖矿方向重走矿山路。全体教师集体徒步矿山，感受钢铁是怎样炼成的第一流程的不容易，感受三线精神产生的根源和背景。

                   

                   

在矿山现场，大家参观了中国采矿史上著名的“狮子山万吨大爆破”现址、攀枝花铁矿原朱矿采区露天作业设备和工艺、原兰尖铁矿溜井等，大家还在矿山现场听取了特聘教师对攀枝花得天独厚资源、选址攀钢建厂的背景、采矿基本工艺和钢铁是怎样炼成的攀钢工艺总流程、攀钢的生产及环保治理、攀钢重轨及钒钛资源开发建设等方面的内容介绍。在一个废弃的采矿平台上，老师们饶有兴致地去捡拾小矿石，然后听取来自市二中的志愿者讲解员为大家讲解矿石的分类及矿石的开采及利用等知识。

通过现场教学，大家感受到了攀枝花的得天独厚、三线建设的波澜壮阔、三线建设者的英雄气概；对攀枝花是全国三线建设的缩影，全国三线建设遗产中最精华、最具时代风貌的文化遗存在攀枝花，攀枝花是三线建设的成功典范有了更深刻的认识；进一步理解了“三线历史”是攀枝花之根，“三线企业”是攀枝花之本，“三线精神”是攀枝花之魂的重要意义。最后，全体教师在现场集体重温了“艰苦创业、无私奉献、团结协作、勇于创新”为内涵的三线精神。

                   

下午由马克思主义学院党支部书记唐林讲授微党课，他首先传达了“全省高校思政建设培训会议”精神，介绍了其他兄弟院校的先进经验，对下一步在我校开展思政课程与课程思政的融合工作进行了动员和部署。他希望马克思主义学院教师要主动作为、勇于担当、有所作为，与其他学院课程思政的团队成员共同建设、共同成长、共同进步，在课程思政建设工作中贡献马院的智慧和力量。然后，唐林向与会教师解读党的十九届五中全会公报。他从统筹两个大局，办好自己的事情；目标和任务里的亮点体现发展迈入新境界；创造新的更大奇迹，夺取新的更大胜利；14个关键词学习五中全会公报四个方面进行了分享。

                 

下午开展了系列素质拓展活动和团建活动。在“北斗七星”沙盘演练中，通过项目体验、反思总结、分享提升各环节，让我们教师认识到树立全局意识、顶层设计、加强沟通、合理分工、团队协作的重要性；在挑战No.1项目中，老师们体验到如何连续完成五个小项用时最短呢？这需要团队成员统筹规划顺序，适当配置人力资源，每个人团结一心，充分发挥个人长处，才能比赛获胜，才能建设完美团队。

活动期间，马克思主义学院与“攀枝花学院同心专家服务团”部分老师就课程思政与思政课程的融合建设问题进行了探讨和交流，就课程思政的团队建设、教学设计、资源整合、课题申报、课程建设等方面达成了初步合作意向。大家一致认为，在思政课程和课程思政建设中，融入本地文化、传承红色基因、弘扬三线精神，是我们教师的初心使命，是责任担当，也是大有可为的！