2019年心理主题班会决赛暨“5.25”心理健康节总结表彰大会

圆满结束

2019年5月25日早上8点，心理主题班会决赛暨“5.25”总结表彰大会在外语多功能厅成功举办。心理健康教育中心负责人代俊老师，心理健康教育中心专职老师袁晓艳、李仁莉，数计学院学生科科长程江珂，数计学院分团委书记朱华，钒钛学院院长助理安昀，校学生会代表团、大学生心理协会代表团以及在活动中获奖的同学参加了本次大会。

大会分为心理主题班会决赛的现场展演环节和“5.25”总结表彰环节。会议第一阶段：共有6个班级入围决赛角逐一、二、三等奖，其中，4个班级进行现场展演。2018级工业工程班和2018级软件工程3班以主题班会活动的形式开展活动。2017级市场营销班和2017级护理学1班则以心理情景剧的形式来展现我们多姿多彩的大学生活。班会中，同学们通过亲身参与团体心理活动或心理情景剧，加深了自己对大学中各种心理问题的正确认识，尝试去探索一些积极有效的心理调节方法。在分享环节，有同学发表感悟：“看似是死结的问题，只要我们充满信心，积极面对，也可以平和地对待和处理。”班会展演完毕，袁老师首先对心理主题班会的总体情况进行介绍，目前同学们对心理学意味的把握更准确也更到位，班会的形式也更多样化；接着对展演班级予以充分的肯定，他们代表了我们学校心理主题班会的最高水平；最后，对各班心理主题班会进行了精彩的点评，并提出改进意见，如在心理情景剧的展演中，观众可以作为“人墙”背景，配合主角的情绪状态参与演出。

会议第二阶段：“5.25”总结表彰环节。首先，为大家呈现了今年“5.25”心理健康节的精彩瞬间，以视频的方式带着大家回顾了三月到五月期间开展的各类活动。接着，李仁莉老师用“丰富多彩”、“惊喜不断”、“收获成长”三个词语，对今年“5.25”心理健康节系列活动进行了概括总结，指出此次系列活动历时长达三个月，项目多、范围广，包括了心理主题班会、心理手抄报、寝室心理微故事、心理知识讲座等大型活动，从班级、寝室、个人三个不同层面组织大学生了解心理学知识，提高心理健康素质，同时希望通过这些活动能够让同学们健康快乐地度过大学生活。然后，进入大会的高潮阶段--颁奖。老师们分别对心理手抄报、寝室心理微故事以及心理主题班会等活动中的获奖者进行颁奖，并对心理工作突出的二级学院心理健康部进行了表彰。最后，心理中心负责人代俊老师致辞，将今年和去年的活动情况做了对比，对全校从事心理服务工作的学生干部表示衷心的感谢，希望大家继续努力，为攀枝花学院心理工作的发展尽一份力，同时让自己在其中更好地成长。

“爱自己，才能更好的爱他人。”关爱我们的心理健康，也是在关爱我们的未来。让我们的青春带着纯真，带着微笑和浪漫，一起健康成长吧！2019年“5.25”心理健康节至此圆满落幕。

决赛现场表演

大会现场

袁晓艳老师点评

李仁莉老师总结

颁奖嘉宾为获奖者颁发荣誉证书

代俊老师致辞

合影留念